Inclusion Journey Lernschwierigkeit

In jeder Inclusion Journey wird eine bestimmte Form der Behinderung dargestellt. Sie bestehen aus verschiedenen, virtuellen Stationen sowie interaktiven Elementen. Dieses Mal steht das Thema Lernschwierigkeiten im Fokus.

In dieser Inclusion Journey lernen Sie Duygu Özen kennen. Sie zeigt Ihnen zusammen mit Gunnar Friese (übersetzt Standardsprache in Leichte Sprache) und Annika Hirsekorn (unterstützt Duygu Özen beim Übersetzen in Leichte Texte) wie ein inklusiver Arbeitsplatz aussehen kann. Außerdem erhalten Sie in dieser Inklusion Journey Infos zur Leichten Sprache und wie auch Sie diese in Ihrem Unternehmen gewinnbringend einsetzen können.
Hierbei wechseln sich Interview- und Übungsphasen miteinander ab.

Außerdem haben wir für Sie zwei Faktendokumente zusammengestellt:

Die Quizfragen und Videosequenzen der Inclusion Journey sind so konzipiert, dass sie den Nutzenden ohne Lernschwierigkeiten Einblicke in den Berufsalltag von Menschen mit Lernschwierigkeiten gewähren und ein Perspektivwechsel ermöglicht wird. Im nächsten Schritt wird aufgezeigt, wie Menschen ohne Lernschwierigkeiten mit Menschen mit Lernschwierigkeiten gut zusammenarbeiten können (z. B. digitale Hilfsmittel oder Gestaltung des Arbeitsplatzes, Übersetzung in einfache Sprache). Alle Übungen wurden in der Zusammenarbeit mit Menschen mit Behinderungen entwickelt/gestaltet. Sie treten in diesem Zusammenhang als Expert:in ihrer Selbst auf.

Die Inclusion Journeys stellen wir Ihnen mit unserem E-Learning System LAYA zur Verfügung. LAYA ist ein Akronym und steht für „Learn As You Are“. Das Besondere an LAYA ist die Eignung für inklusive Lernszenarien. Die Inhalte werden in verschiedenen Darstellungsformen und -niveaus angeboten, damit die Barrierefreiheit für Menschen mit verschiedenen Behinderungen und Beeinträchtigungen gewährleistet werden kann. Gleichzeit kommt es so verschiedenen Nutzenden-Typen zu Gute.

LAYA ist sowohl im Frontend als auch im Backend barrierefrei und bietet so auch die Möglichkeit der Bereitstellung von Inhalten durch Menschen mit Behinderungen.